Centro de Referência de Cultura Popular Max Justo Guedes

Data: 31.10.2017       Local: Escola Municipal Maria Teresa Essa oficina possibilitou trabalhar a oralidade; função da linguagem, perceber a comunicação como necessidade; mostrar limites da fala; cidadania; fortalecimento da autoimagem(se reconhecer no vídeo); psicomotricidade e estimulação da escrita.

Data: 24.10.2017        Local: Escola Municipal Maria Teresa Nesta oficina as crianças tiveram a oportunidade de concluir as atividades iniciadas na semana anterior, além de realizarem uma breve apresentação de suas produções para toda a turma. Com isso, valorizou-se o trabalho em equipe e o aprendizado coletivo.

Data: 17.10.2017                  Local: Escola Municipal Maria Teresa Essa oficina possibilitou trabalhar a vinculação com os espaços da escola, o reconhecimento da importância e necessidade do outro (cooperação), criatividade, orientação espacial ou geográfica da escola, psicomotricidade e estimulação da escrita. Como resultados de um trabalho em duplas ou trios, tivemos desenhos, poesias, escritos, dentre outras formas de expressão livre.

CENTRO DE REFERÊNCIA DA CULTURA POPULAR MAX JUSTO GUEDES - QUARTO ANO: UM MUSEU VIVO  Bolsistas: Angélica Santos da Costa; Cristina Renata de Assis; Jéssyca Carvalho Lemos; Ísis Bey Trindade; Rafael Trevisan; Fábio Bueno; Henrique Oliveira  Coordenadora: Glória Maria Ferreira Ribeiro Vice-coordenadora: Zandra Coelho Miranda  Data:05/10/17  Como parte da programação do Congresso de Produção Científica da UFSJ, as bolsistas do Programa realizaram uma apresentação a respeito do trabalho realizado ao longo do último ano.

Data: 10.10.2017                    Local: Escola Municipal Maria Teresa Essa oficina possibilitou trabalhar: vinculação com o espaços da escola, reconhecimento da importância e necessidade do outro (cooperação e trabalho em equipe), cognição (interpretação imediata das charadas), orientação espacial ou geográfica da escola, psicomotricidade e estimulação de habilidades como leitura e escrita. A trajetória percorrida por essa atividade, o conjunto das características de todo o processo, colocou as crianças frente à descoberta de suas potencialidades.

Data: 03/10/2017            Local: E. M.Maria Teresa  Nesta atividade buscou-se trabalhar emoções e impressões, por meio do trabalho autocentrado e equilibrador de construção de mandalas, utilizando cores anteriormente associadas às emoções, bem como símbolos previamente selecionados aliados a outros, de criação livre.